Un istituto affida tutte le decisioni sull’IA a una sola persona appassionata. Propongo di distribuire responsabilità tra competenze pedagogiche, organizzative e di protezione dei dati.
Nell’esempio, una funzione viene valutata per uso, condizioni e alternative. Il referente può coordinare, ma non deve diventare l’unico filtro per ogni problema.
La continuità richiede documentazione e formazione condivisa. Un progetto sostenibile rimane comprensibile anche quando cambia personale, evitando dipendenza da conoscenze conservate soltanto informalmente.