Un regolamento sull’IA resta identico mentre cambiano strumenti e attività. Propongo una revisione periodica basata su esperienze e problemi documentati.
Nell’esempio, una funzione nuova richiede chiarire dati e controlli. La stabilità delle regole deve convivere con la possibilità di adattamento.
Gli studenti dovrebbero conoscere il cambiamento prima della consegna dei lavori. Una revisione utile indica cosa cambia e perché, evitando sia l’improvvisazione continua sia una norma che non descriva più ciò che avviene realmente.