Un istituto vuole estendere subito un nuovo servizio a ogni classe. Propongo una prova circoscritta con obiettivi, controlli e criteri di conclusione.
Nell’esempio, vengono osservati accessibilità, tempi di verifica e difficoltà dei docenti. Il progetto pilota non dimostra da solo efficacia generale.
Aiuta a individuare condizioni prima di ampliare l’uso. La decisione dovrebbe includere anche la possibilità di non proseguire, evitando che l’acquisto renda inevitabile l’adozione nonostante problemi ancora irrisolti.